• <span id="fckq6"><blockquote id="fckq6"></blockquote></span>

    <track id="fckq6"></track>
    <track id="fckq6"><em id="fckq6"></em></track><acronym id="fckq6"><blockquote id="fckq6"></blockquote></acronym>

    <legend id="fckq6"></legend><optgroup id="fckq6"><li id="fckq6"><del id="fckq6"></del></li></optgroup>

    王焱鋼琴藝術培訓論壇

     找回密碼
     點擊注冊

    QQ登錄

    只需一步,快速開始

    搜索
    三益鋼琴鋼琴團購鋼琴團購
    暢銷歐洲精品-舒曼•摩德利王者歸來-德國斯坦伯格鋼琴大師品鑒-德國夏貝爾鋼琴門德爾松鋼琴-締造德國品質
    查看: 32879|回復: 63
    打印 上一主題 下一主題

    學鋼琴是否走專業之我見

    [復制鏈接]

    13

    主題

    21

    帖子

    1

    精華

    新手上路

    Rank: 1

    積分
    0
    跳轉到指定樓層
    1#
    發表于 2007-10-4 10:01:00 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

    馬上注冊,閱讀更多信息,獲得更多權限

    您需要 登錄 才可以下載或查看,沒有帳號?點擊注冊

    x
    在眾多的琴童中不乏出類拔萃者,家長也望子成龍,希望孩子有所出息。如何處理學鋼琴與學校學習乃至全面發展的關系,是否走專業道路,如何走專業道路,是擺在許多家長面前的一個問題。筆者就這個問題談談個人看法,供參考。

    一、學鋼琴在兒童成長過程中的地位

    在孩子成長過程中,有很多方面需要培養、發展和完善。讓我們首先把孩子成長過程中需要重視的諸方面列出來:

    排在第一位的應該是課本知識的學習。在孩子成長過程中,需要學習大量的、系統的各學科、各門類知識,為將來的成長和發展打下一個好的基礎,這更是社會的需要,文明的必然,時代的苛求。因此,家長要始終把孩子在學校的學習放在第一位重視起來。課本影響著人的一生,知識決定著人的未來。

    排在第二位的應該是情商的培養。(摘:所謂情商,又稱情感商數,是人的情緒、情感發展水平的一種指標,也就是指一個人感受、理解、控制、運用、表達自己及他人情感的能力。有關學者認為,情商包括以下幾個方面的內容:一是能夠覺察自己的情緒,并能準確地了解自己情緒產生的原因;二是能夠控制自己的情緒,善于克服自己情緒的沖動,擺脫憂郁、焦慮、沮喪和消極;三是能夠調整自己的情緒,激勵自己,不怕挫折,不懼困難,努力朝著目標奮進;四是了解別人的情緒,真誠地去理解他人,幫助他人,富于同情心;五是能夠建立和維系融洽的人際關系)。心理學界研究提出比較新的觀點是:對于一個人的成功來說,智商的影響只占20%,而情商的因素則占80%,情商比智商更重要,它將成為21世紀衡量一個人素質的關鍵因素。即便如此,情商也只能排在第二位,如果沒有知識的積累,情商就變成了無源之水,無本之木。

    學校教育更多的是培養智商,家庭教育則側重培養情商,二者互相作用、緊密聯系。學校教育對學生都是一個模式,而家庭教育千差萬別,孩子怎樣發展更多是由家庭因素影響和決定的。

    排在第三位的是飲食營養、醫療保健與身體鍛煉。孩子正處在長身體階段,家長需要了解食物的營養成分,了解孩子需要什么,怎么搭配,掌握常見病的預防,治療常識。孩子要有良好的作息規律,節、假日不要養成睡懶覺的習慣,要有鍛煉身體的愛好或習慣,要養成愛勞動的習慣。這一點家長一般是比較重視的。

    排在第四位的應該是美育。美育是以培養學生感受、表現、鑒賞、創造美的能力,從而促使學生追求人生的情趣與理想境界等為目標的教育。德國詩人、美學家席勒在其《美育書簡》中提出了美育的概念。美育可以分為狹義和廣義兩類。所謂狹義美育專指“藝術教育”;所謂廣義美育,有專家認為“真正的美育是將美學原則滲透于各科教學后形成的教育。”

    在狹義的美育中,包括了音樂、美術、舞蹈等藝術教育;在音樂領域中,包括了聲樂、器樂、理論等;在器樂領域里,包括了西洋器樂、民族器樂等;在西洋器樂中,包含鍵盤樂,弦樂等。鋼琴是鍵盤樂器,這就是鋼琴的位置。

    以上四點基本上概括了兒童發展的諸方面,也基本符合了德、智、體、美、勞全面發展的提法,這是上世紀末國家對兒童全面發展的要求。“德”應該是愛黨愛國、品德高尚的含義,現在可引申為愛黨、愛國、愛人、愛家,是情商的范疇。由此我們看到,在孩子的成長過程中,鋼琴的學習只是美育的一個方面,家長過早、輕易決定孩子的目標是不負責任的。

    二、學鋼琴的意義何在

    (引)英國作家雨果說過,開啟人類智慧大門的三把鑰匙是:字母(語文)、數字(數學)、音符(音樂)。這句話充分說明了音樂在兒童成長過程中所起到的重要作用。同其它樂器比起來,被稱為“樂器之王”的鋼琴有以下優越性:

    1、音域寬廣。鋼琴共88個鍵,幾乎包含了音樂活動中所使用的樂音。

    2、表現力豐富 。鋼琴力度可以從ppp到fff,可以奏出不同的音色,可以表達各種各樣的情緒與情感。

    3、鋼琴經常用于課堂教學,聲樂、舞蹈伴奏等,是最常用的、效果最好的音樂教學工具。

    4、學習鋼琴是學習其它樂器的基礎,特別是鍵盤樂器,如手風琴,電子琴,風琴等。

    5、學習鋼琴是學習其它音樂知識的基礎,特別是樂理,和聲、作品分析,音樂創作等。

    6、學習鋼琴是兒童早期音樂教育的最佳手段之一,許多音樂人才是從學鋼琴開始的。

    從非專業的角度講,學習鋼琴有以下好處:

    1、學習鋼琴能很好地開發兒童的智力,演奏鋼琴時調動了人體很多的器官,通過手、眼、耳、腳、口、腦、身的并用,能鍛煉人的協調能力,反應能力,記憶能力,學鋼琴的孩子一般學習成績都不錯。

    2、學鋼琴能培養兒童的非智力因素,表現在:培養人的氣質,陶冶人的性情,鍛煉人的毅力,培養獨立思考和解決問題的能力等。學鋼琴的孩子自信、自立,精力容易集中,做事不馬虎,將來更容易成才。

    綜上所述,學習鋼琴比學習其它樂器有著更廣泛、更深遠的意義。一些發達國家有著很高的家庭鋼琴普及率,有些學校將鋼琴作為必修課,足見國際上對鋼琴教育非常重視。在我國,近年來家庭鋼琴的普及率在不斷上升,學鋼琴的孩子不斷增多。作為美育的一個重要組成部分,學習鋼琴與其它音樂手段一樣,已作為提高民族素質的一個重要方面越來越多地被社會所重視(王喜亮作于2003年7月)。

    以上是筆者發表在星夜鋼琴網的一篇短文《學鋼琴的意義》,文中并沒有說學鋼琴要當鋼琴家。“許多音樂人才是從學鋼琴開始的”,這里的音樂人才可以是作曲家、指揮家、音樂理論家和教育家等。 我曾把學鋼琴的意義歸納為:“啟迪智力、陶冶情操、培養人才”,我們更應該認識到學鋼琴在美育層次上的意義。我們還要認識以下現實:成為一個獻身鋼琴演奏與教育的專家,在琴童將來的發展中是一個比較小的比例,大約是1/5—1/50;琴童能成為李云迪、郎朗的比例大約是1/10萬—1/500萬,和買彩票中大獎的幾率差不多。更多的琴童是作為一種愛好,一種素質培養

    三、給孩子一個美好的童年

    在世界著名音樂家榮耀光環的背后,讓我們了解一下他們的童年是否接受了良好的、全面發展的教育:

    莫扎特(1756—1791)3歲開始彈琴,6歲開始作曲,8 歲寫下了第一部交響樂,11歲便完成了他的第一部歌劇,14歲是指揮樂隊演出了該歌劇。在他短暫的一生中,他繼承和發展了海頓等前輩的成果,為人類創作了大量經典作品,對后來的貝多芬等人的創作產生了重要影響,他把古典音樂的發展推向了頂峰。但是,或許很少有人注意莫扎特的另一面,瑞士一位學者說,“沃爾夫岡”被完全剝奪或者說免除了入學讀書!不然他不會不堪其苦的!莫扎特不足36歲便死于莫名疾患的根源大概應從他這種反常的青少年時代去尋找。他從來不曾作過尋常意義上的孩子:正是付出此一代價,他方才成為另一種更高一層意義上的“孩子”。原來他沒有讀過書!如果今天讓五百個孩子三歲開始學琴,進行嚴格的訓練,其他知識一概免除,由于大腦開發的唯一性和時間精力的唯一性,完全有可能產生第二個莫扎特,但是,誰愿意這樣做呢?

    貝多芬(1770—1827)與莫扎特相比,他的童年就不幸多了。他的父親總是喝得酩酊大醉,以致沒有對他的家庭和氣一點,甚至也沒有關心家人們是否有足夠的吃穿。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤那里,讓他在那里艱苦的練許多小時,每當彈錯的時候都打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去的聲音。貝多芬的父親一直想把兒子造成另一個莫扎特,折騰著貝多芬去求學,雖然波恩城里有最好的學校——連善良的老巴赫都會高興送他的許多孩子們去學習的那種學校——但是貝多芬父親從來也不認為值得送貝多芬去學習兩三個月以上,因為讀書不如學音樂那樣能掙錢。當貝多芬遇到尼費先生,才真正地開始了投入而不是強迫的音樂學習,直到遇見莫扎特和海頓,才真正成長。沒有發現貝多芬有入學讀書的經歷。貝多芬腦子里只有音樂,沒有其他必要的知識,沒有正常的人情世故。他心胸狹隘、性格暴躁,總是與人產生糾葛。朋友總是原諒他,但是沒有人愿意嫁給他。在榮譽的光環下,他的一生自始至都是悲慘的。

    天才造就了莫扎特,厄運造就了貝多芬。

    舒曼(1810—1856)同克拉拉的愛情遭到岳父維克的反對,今天看來不過是一件平常的事情,他卻因此以患了精神憂郁癥,未免太脆弱了。他的婚姻最后不得不在萊比錫法庭上進行裁決,也有些大動干戈了,那么肯定也與岳父鬧僵了。克拉拉是怎么處理問題呢,只怕也不會處理事情,也不會照料丈夫(她的幼年單純的鋼琴訓練,絕對違背了全面發展的原則),導致舒曼的精神病一直沒有恢復,46歲時在病魔中逝世。

    通過以上比較典型的例子,我們要辨證地看待音樂家的人生道路,古典音樂的輝煌總是伴隨著單一發展的悲劇。

    當今已是高度文明的社會,家長還是要多學習一些知識,包括社會學、教育學、心理學等,對孩子的發展進行科學地、全面地設計和規劃,一般認為不宜過早確定目標。當今社會更需要素質、能力全面的人才。作為家長,應該給孩子一個全面、有序和健康發展的空間,給孩子一個美好的童年。

    四、關于走專業道路的建議

    家長認識到以上問題后,要慎重考慮是否讓孩子走專業的問題。對于個別確有天賦的學生,如果已經有了扎實的基礎,孩子又非常喜歡鋼琴的話,可以考慮走專業:

    1、報考國內音樂學院附中(附小),是走專業道路的一個標志。附中有正規的,系統的教學體系和管理體制,有高水平的師資隊伍,我國許多鋼琴家都是在這條線上成長的。他們在國內打下一個堅實的基礎后,大多數又到國外進修學習,進一步提高。

    2、直接到國外學習,更容易獲得成功。鋼琴必定是西方的東西,到國外更能學習到鋼琴音樂的真諦,先進國家的教育體制也應該更有利于人才的成長。例如孫梅庭1981年出生在上海,10歲時被世界著名的美國曼尼斯音樂學院院長看中,以全額獎學金破格進入該校。

    3、高考時選擇音樂類鋼琴專業。附中的錄取人數有限,直接到國外的機會也不多,因此,在普通學校就讀,到高考時確立目標,仍然是絕大多數琴童走專業的選擇,也更符合全面發展的原則。

    我們還應該看到,在我國名牌音樂學院以及附中學生中,能在國際比賽中獲獎的只占很少一部分。而有些國際比賽獲獎者并沒有上過音樂學院附中:傅聰20歲在在國際比賽中獲得大獎時,他連音樂學院的大門都沒有進過,他被文化部選中,派往波蘭深造,之后在專業領域取得了輝煌的成績。筆者認為,在附中既定的教學框架下不一定適合所有人成長。

    走上專業道路后,將來的發展建議要有所側重:

    1、側重演奏。對演奏的追求,是目前兒童學鋼琴的主要目標。比賽、演出,考級都是在對選手的演奏進行衡量,這也是學鋼琴的主要目標。

    2、做一名鋼琴教師。現在的琴童不要做夢成為李云迪、郎朗,好好學習文化知識,培養素質與能力,將來成為一個鋼琴教育家的意義更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學院的一名大學教師,他培養出了李云迪等一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度,不難看出其全面的素質、能力和修養,他是鋼琴教師的榜樣,更是琴童的楷模。

    3、攻讀更高的學位。鋼琴領域需要進行學術交流,需要理論研究。如果選擇了這個專業,就不要滿足于現有的知識與學歷,要不斷學習,繼續深造。有很多鋼琴專業領域的高學歷者,他們并沒有在國際比賽中奪魁,但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學獲得雙博士學位,回國后到中央音樂學院任教,她著書甚豐,帶來了先進的教學理念,對中國的鋼琴教育產了重大的影響。她的成功也應該給我們以啟迪。

    4、對創作應該引起重視。世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創作出與古代鋼琴家在水平、規模上相當的作品,大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。今天的琴童應該學習創作,看誰將來能創作出大規模的、系統的中國作品并推向世界,讓外國學生當教材來彈?

    在鋼琴領域要取得成功,需要家長進行科學地設計,需要學生本人勤奮學習,勇于開拓。通向目標的路不只是那座獨木橋,乘船過河更安全,或者干脆再建造一座寬敞的大橋,大搖大擺地過去。

    五、結束語

    關于孩子是否走專業、如何走專業的問題,家長要參考以上觀點,根據老師意見,結合孩子實際情況,做出正確的選擇。切記不要為了鋼琴而埋沒兒童在其它方面的天賦和才能。

    http://www.musician.org.cn/data/keyboard/piano/bygq/200709/20070927180443.html
    [此貼子已經被歡樂英雄于2007-10-4 23:42:24編輯過]
    分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空間QQ空間 騰訊微博騰訊微博 騰訊朋友騰訊朋友
    收藏收藏 轉播轉播 分享分享 分享淘帖 支持支持2 反對反對
    王焱鋼琴網組織的鋼琴本地團購活動

    12

    主題

    1349

    帖子

    0

    精華

    貴賓

    Rank: 18Rank: 18Rank: 18Rank: 18Rank: 18

    積分
    6547
    2#
    發表于 2007-10-5 13:15:00 | 只看該作者
    好文章!受益匪淺!

    1

    主題

    20

    帖子

    0

    精華

    新手上路

    Rank: 1

    積分
    0
    3#
    發表于 2007-10-6 20:39:00 | 只看該作者
    學習鋼琴確實能給孩子帶來很多好處,因為我們也不是專門學習音樂的專家,只是希望孩子能在鋼琴的陪伴下能更好地懂得音樂的魅力.專業道路就不在我們考慮之內了.看到孩子在一曲曲名家的曲目彈奏中找到樂趣,已經是莫大的滿足了.

    563

    主題

    1萬

    帖子

    7

    精華

    貴賓

    Rank: 18Rank: 18Rank: 18Rank: 18Rank: 18

    積分
    5294
    4#
    發表于 2007-10-6 20:44:00 | 只看該作者
    是的,讓孩子學習鋼琴,并不是為了以后讓他們成為演奏家(當然如果真的可疑的話會更好),最主要的,是讓孩子在音樂中找到更多的樂趣,更加豐富他們的生活。

    203

    主題

    4631

    帖子

    8

    精華

    高級會員

    十指琴魔

    Rank: 6Rank: 6

    積分
    1111
    5#
    發表于 2007-10-7 10:05:00 | 只看該作者

    這篇文章或許能解開許多琴爸琴媽的疑問了!

    人都說:癡娘夸女

    千萬不要自認為自己的孩子多么好,多么與眾不同。

    天才永遠是要付出超乎常人的努力與汗水!真正的鋼琴家往往生命中只有一樣東西也只能有一樣東西:那就是鋼琴。他們不是常人,是超人!

    技巧,應該是腦與神經系統的發展,及音樂性與記憶力的能力。
    鋼琴資料:[url=http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_1442539637_5_1.html[url]

    2

    主題

    233

    帖子

    0

    精華

    新手上路

    Rank: 1

    積分
    0
    6#
    發表于 2007-10-7 11:35:00 | 只看該作者

    情商包括以下幾個方面的內容:

    一是能夠覺察自己的情緒,并能準確地了解自己情緒產生的原因;

    二是能夠控制自己的情緒,善于克服自己情緒的沖動,擺脫憂郁、焦慮、沮喪和消極;

    三是能夠調整自己的情緒,激勵自己,不怕挫折,不懼困難,努力朝著目標奮進;

    四是了解別人的情緒,真誠地去理解他人,幫助他人,富于同情心;

    五是能夠建立和維系融洽的人際關系。

    做到這五點,難啊!!大家一起加油啊!

    7

    主題

    164

    帖子

    0

    精華

    新手上路

    Rank: 1

    積分
    0
    7#
    發表于 2007-10-7 15:28:00 | 只看該作者
    在如今教育狂熱的年代,孩子沒了自己,家長和孩子都疲憊不堪,試想;即便孩子將來能成才,那他的生活也大大的打了折扣。看了上文,會讓人更加理性,對于孩子的教育真該有一顆平和的心態。

    3

    主題

    16

    帖子

    0

    精華

    新手上路

    Rank: 1

    積分
    0
    8#
    發表于 2007-10-8 10:07:00 | 只看該作者
    我看大家讓孩子學琴心態都不錯。

    3

    主題

    11

    帖子

    0

    精華

    新手上路

    Rank: 1

    積分
    0
    9#
    發表于 2007-10-9 10:13:00 | 只看該作者
    以下是引用菲飛飛在2007-10-6 20:39:57的發言:
    學習鋼琴確實能給孩子帶來很多好處,因為我們也不是專門學習音樂的專家,只是希望孩子能在鋼琴的陪伴下能更好地懂得音樂的魅力.專業道路就不在我們考慮之內了.看到孩子在一曲曲名家的曲目彈奏中找到樂趣,已經是莫大的滿足了.

    同意!

    13

    主題

    21

    帖子

    1

    精華

    新手上路

    Rank: 1

    積分
    0
    10#
     樓主| 發表于 2007-10-12 08:47:00 | 只看該作者

    近日與我的一個同學相聚,得知他的同事某知名專家是博士生導師,已經退休,但卻沒有后代,其性格怪異,孤僻,在其榮耀的背后是一連竄的遺憾,我打消了拜訪他的念頭。我也可以準備一下,寫一個傳記。我聯想到了我的這篇文章,聯想到了文章的第三部分,我認為是最不理想的一段。

    您需要登錄后才可以回帖 登錄 | 點擊注冊

    本版積分規則

    手機版|小黑屋|王焱鋼琴論壇 ( 湘ICP備05006146號

    GMT+8, 2019-9-10 23:06 , Processed in 0.140723 second(s), 10 queries , Gzip On, Redis On.

    Powered by Discuz! X3.1

    © 2001-2013 Comsenz Inc.

    快速回復 返回頂部 返回列表
    av天堂2019在线观看